摘要

随着教育科技的不断发展,小学信息技术学科越来越被重视。在新课程改革的背景下,学生信息素养的培养已成为小学信息技术课程的重要目标,深受教师的积极关注。因此,培养学生的信息素养,不仅能够拓展学生的逻辑思维,更能够促进学生全面发展。本文首先阐述了培养小学生信息素养的必要性,在此基础上着重探讨了小学信息技术教学中培养学生信息素养的途径。