摘要

现代学徒制背景下中职校园文化是学校文化、企业文化深度融合的文化,它是基于技术技能人才成长规律,能够让学生实实在在地体验到、感悟到、领悟到、思考到企业需求的校园文化,它是由学校管理模式循序渐进过渡到企业管理模式的校园文化,它是通过招生与招工一体化,明确企业岗位需求;通过校企共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等,明确企业人才能力需求的校园文化,它具有人文性、职业性。