摘要

介绍TPACK的框架结构及模型,针对目前数字信号处理课程存在的知识点繁多、教学方法单一、信息化程度不够的问题,将课程内容进行单元划分与学习,提出线上互动方案,采用多种教学方法,引入TPACK理念,把信息技术和教与学进行深度融合。