科研之友
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摘要
<正>在新课改背景下,国家已经越来越重视教育教学的开展。在高中阶段,物理作为一门具有较强理论性与思维性的学科,在一定程度上决定着高中学生今后的成长与发展方向,在高中教育教学中占有重要地位。电学是物理学科中一项有机组成部分,是物理考试中的重点考察内容,因此电学的教育十分必要。然而在部分高中物理课堂中,演示实验的教学效果并没有特别明显,教师需要掌握电学演示实验的教学技巧,科学的引导学生参与演示实验活动,调动学生思维的灵活转变,发展学生综合能力,促使学生更好的学习与成长。1基于新课程改革下高中物理电学演示实验教学的价
