瞅准字眼 留意分寸 有效定位——从话语审视的角度巧解高考历史选择题

作者：汪昌茂; 陈卫华

来源：成才, 2019, (09): 52-54.

<正>历史教学中核心素养的渗透,可以从高考选择题的处理入手,把时空观念、历史解释、史料实证有机地融合进去。具体而言,要引导学生从横向和纵向的角度恰如其分地进行时空定位;注意历史解释的话语分寸和叙述逻辑,排除那些表述不当或推理有误的选项;揣摩命题者意图,有效定位史料所涉及和聚焦的内容,在话语比照中找到最具概括力、最切合题意的选项。