中职计算机组装与维护课程教学探索

作者：陈绳浩

来源：广西教育, 2018, (34): 153-154.

• 中职计算机
• 多媒体教学
• 项目教学

本文针对计算机组装与维护课程课堂教学存在的主要问题,论述提高计算机组装与维护课程教学效果的策略,提出在教学中要适当引入多媒体进行辅助教学,采用多种教学方法和手段进行教学,并对教学进行反思。

• 单位
  广西理工职业技术学校