体育教学不仅仅只是需要学生掌握一定的技能,最主要的是培养他们的综合素质,尤其是身体素质,因此高校教学强调要将体育锻炼的精神贯穿到社会实践过程中,为学生灌输健康体育的理念,在尊重学生的个性特色的基础上,推动体育事业的不断向前发展。本文主要在分析和总结"世界大学体育模式",在其启示下对高校俱乐部体育教学教学模式进行探讨。