纵观整个小学的数学内容，大部分都是计算，而口算又是计算教学的基础部分，特别是一年级的口算，其是学生认数和计算的开始，是计算教学的重中之重。因此，一年级的口算学习将直接影响学生今后的计算学习，必须引起高度重视。为了更好地进行一年级的口算教学，教师必须了解学生容易出错的具体原因，以及思考如何改进自己的教学，让学生不易出错并且能够更好地学习口算。针对本班的具体情况，笔者谈了自己的一点感受，仅供参考。
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