基于社会交换理论、资源保存理论与领地行为理论,探究了中国文化情境下中庸思维对知识隐藏和员工创造力的影响机制。研究结果表明:中庸思维对员工创造力有显著正向影响;知识隐藏在中庸思维与员工创造力之间起部分中介作用;知识心理所有权调节中庸思维与知识隐藏之间的关系,并且知识心理所有权程度越高的员工,中庸思维对知识隐藏的负向影响越强。
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