文章着眼于供给侧改革视域下,探求适合医学生实际的职业价值观培养路径。优化职业生涯规划,帮助医学生明确职业方向,提升职业兴趣;生命论理学教育、医德教育与课程思政相结合,帮助学生重塑职业道德、职业素养;临床实践教学、社会实践与职业精神。
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