<正>随着时代环境的不断变化以及新课改的进一步发展,高中地理教学越来越重视对学生综合素质的培养。因此,教师要改变传统的教学方法,运用互动式教学、启发式教学等教学方法调动学生对地理知识的学习兴趣。教师只有不断创新自己的教学方法,才能够在新的时代环境下,充分凸显学生在课堂中的主体性,让学生在享受学习过程的同时,掌握相关知识,扩展眼界与认知。教师创新的教学方法既要具有科学性,又要具有发展性,才能够