摘要
<正>我喜欢在每天的夜晚挑灯批阅学生的作文。其原因,一是白天忙于课堂教学和班级事务,手忙脚乱,无"闲情逸致"沉浸在学生作文的品读中;二是在夜深人静的夜晚,独享一份宁静,心旷神怡,徜徉在学生创设的意境中,能品味出某些隐藏在文字中或心灵深处的真挚情感。夜深人静,一个人静静地翻阅着一篇篇作文,"偷偷"地用孩子的视角审视学生的习作,玩味学生习作的本色和真实体验。感受着一种被童真和挚爱所渲染的幸福,还有那一颗颗跳动青春气息和无限希望的心的澎湃。学生的习作话题是建立在学生的生活、经历、情感基础之上的。每当读着那流露着稚气而又不失活泼的语句,我就会被天真无邪的情愫慰藉着、牵扯着、震撼着。学生流露的真情,对于我,都是一份情感的洗礼,一场对爱的温习,