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摘要
理论联系实际是中国共产党的优良学风之一。如果把这一问题置于民主革命时期中国共产党学习演进的历史进程中,就会发现这一可贵品质不断沉淀的内在逻辑。建党之初,中国共产党人自觉学习马列经典并主动用其分析中国问题,是理论联系实际的初步尝试;随着教条主义和经验主义的产生与盛行,反对两种不良倾向、倡导理论联系实际成为贯穿苏区时期与延安时期中国共产党学习的一条红线;而向群众学习的提出,则是中国共产党理论联系实际学风的新发展,其有效融洽党群关系、干群关系,催生中国共产党的群众路线。从"向书本学习"到"向实践学习"再到"向群众学习",民主革命时期中国共产党学习的历史演进符合中国革命的现实需求,集中体现马克思主义的群众史观,也是中国共产党为人民服务的宗旨使然。
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