教学改革不仅要求教师在教学内容、教学方式上发生改变,同时也要求教师在学生的考核评价方面有所创新。科学合理的考核评价体系不仅能全面、客观的反映学生的水平,也能对学生的学习起引导和激励的作用,帮助教师更加合理的安排教学活动,提高授课效果。因此,本文在"互联网+"的背景下探讨高职英语考核方式和体系的构建。
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