摘要

中国传统文化博大精深,在初中语文教学中,为实现学生素质提升,贯彻中国传统文化教学已成为当前初中语文教学中的关键点,能够实现学生文字驾驭能力的提升。本文主要探讨的是初中语文教学中渗透传统文化的措施,旨在为实现初中语文教学质量的提升提供参考性意见。