工业工程专业课程中渗透课程思政教育的探索和研究

作者：孙丽

来源：科技资讯, 2019, 17(25): 149-150.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.25.149

• 工业工程
• 人才培养
• 课程思政

伴随着以制造业数字化、网络化、智能化为核心的新兴产业的发展,我国正逐步迈入世界制造强国之列。中国制造业的发展为工业工程人才培养提出了更高的要求。根据国内外高校工业工程专业的特点、发展现状及存在问题,阐述了在专业课程教学中渗透课程思政教育的必要性,提出了在工业工程专业课程中渗透课程思政教育的策略。

• 单位
  上海电机学院