摘要
职业道德教育与培养是高职院校落实国家教育方针、培养德才兼备的合格人才的必然要求。建筑行业工作环境艰苦、高频率岗位流动性等特点对建筑类高职院校毕业生的职业道德素养提出了更高的要求。本文通过问卷调查、跟踪访谈和企业人力资源反馈等方式,梳理了建筑类高职学生职业道德教育与企业用人需求之间面临的不对称问题,提出了加强建筑类高职学生职业道德培养的途径,对在新形势下进一步提升建筑类高职学生的综合素质教育与人生职业规划做出了有益的探索。
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单位武汉职业技术学院