<正>耐久跑练习枯燥且单一,学生兴趣度不高,练习效果不理想。笔者与学生一起动手制作纸牌(图1),以纸牌为主题进行耐久跑练习。将趣味性的游戏融入到耐久跑教学中,培养学生对耐久跑的兴趣,提高耐久跑能力。一、自选合作跑游戏目的:发展学生的耐久跑能力,培养合作意识,增强耐久跑的趣味性和多样性。游戏准备:以足球场为练习场地,根据学生的能力设置起点和终点的距离和位置,每名学生在起点上只能抽取1张纸
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