风景写生——找寻属于自己的语言表达

作者：潘登福

来源：美术界, 2011, (03): 85.

• 风景写生
• 语言表达
• 绘画技能

<正>绘画技能课教学教师往往过分倾注于对绘画技能技巧的传授而忽视对个性化语言的启发和引导,导致学生对学艺术如同学技术的误识而使绘画艺术走向了的技术性歧途在现、当代艺术表现的多元化格局中,培养学生具有个性化的语言表达能力和创造性的思

• 单位
  长江师范学院