摘要

图形图像处理课程是数字媒体应用技术、数字媒体艺术设计、动漫设计等专业的一门重要的专业基础课程,通过将思政元素融入到课程可以提升课程内涵,以综合评价为最终考核知识点,将思政要素及项目融入到考核内容中,完成过程性评价与最终结果性评价相结合的评价体系,探索图形图像处理课程与思政教育相融合方法和课程思政路线,从而培养出更多懂设计、懂传播的人才。凝练实事求是的匠心精神,提升学生的内涵及素养。

  • 单位
    成都工贸职业技术学院