挖掘通性通法 揭开模型的神秘面纱——对“一道45度角试题的模型应用分析”的再分析

作者：刘华为

来源：中小学数学(初中版), 2021, Z1: 53-55.

<正>拜读了发表在贵刊2019年第11期上《一道45度角试题的模型应用分析》(以下简称文[1])一文后深有感触,对作者构造"全等K图模型""正方形半角模型""一线三等角模型"与"反A相似模型"对一道中考题的讨论有积极意义,但所运用的模型似乎太过神秘,过分执着于构造或许会错失对解题的通性通法认识.