语文教学中学生口语交际能力培养分析

作者：张俊俊

来源：作家天地, 2021, (21): 45-46.

• 语文
• 口语交际能力
• 教学情境
• 教学方法
• 培养策略

小学语文教学是一门非常基础的语言类学科,其中学生口语交际能力就是语文教学中重点培养的目标之一。口语交际能力使学生进行语言表达以及语言交流过程中必须具备的最基础的能力,因此,在小学语文教学中需要对口语交际能力的培养加以重视。基于此,文章首先分析了对学生进行口语交际能力培养的重要性,并对现阶段我国小学语文教学的现状进行了简要的分析,进而探究了如何在教学过程中有效的对学生进行口语交际能力的培养。