美术院校图书馆开展阅读推广活动的实践与评价——以天津美术学院图书馆为例

作者：胡陈冲

来源：图书馆学刊, 2018, 40(07): 91-95.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2018.07.018

• 阅读推广活动
• 美术院校图书馆
• 评价
• 对策建议

在对天津美术学院图书馆近期开展的阅读推广活动实践进行总结概括的基础上,结合一项针对美院大学生阅读情况的问卷调查数据,分析大学生对该馆开展阅读推广活动的总体评价,并尝试探讨深化和完善美术院校图书馆有效开展阅读推广活动的对策建议。

• 单位
  天津美术学院