数字化教学对农村初中生心理以及价值观的影响初探

作者：颜红霞

来源：新课程(下), 2019, (12): 38-39.

• 数字化教学
• 农村初中生心理
• 价值观形成

首先概述了农村初中生心理健康现状,其次阐述了数字化教学对农村初中生心理健康教育产生的影响,最后分析了数字化教学中如何促进初中生正确心理及价值观的形成。