<正>一、概念界定纵观译林版小学《英语》教材,它按“话题—功能—结构—任务”相结合的体系设计与编排,各个单元相对独立,各有侧重。但是,单元间的话题、语言功能、语法项目、词汇语音等内容存在一定的关联,我们把具有关联性的两个或多个单元称为“关联单元”。“关联单元整合复习”指将关联单元的话题、功能、语法、
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