摘要

<正>现代教学理念提倡把课堂还给学生,教师不能再用填鸭式教学方法传授知识,那样教师很累,学生很困,收效甚微。教师要让学生在课堂上自主思考、小组交流、主动学习,这就要求教师精心设计每一环节,课前准备中设计适合学生学习的学案;课堂上明确提出本课的学习目标,并使其真正落实;课后对课堂知识加以巩固练习,做到温故夯实。一、课前目标设计体现可操作性上课时,教师会按照自己课前的设计,结合学案来完成本堂教学任务。所以,课堂教学的精彩与否关键在于教学的