挖掘清泉品味醇香——谈小学语文高效阅读课堂的构建策略

作者：翟玉茹

来源：中华活页文选(教师版), 2022, (11): 3-5.

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随着新课程改革的发展与落实，小学语文课程对学生阅读能力、语文素养有了新的要求与标准，因此教师必须正视当前课堂教学中存在的问题，全面解读现阶段小学生的认知特点，围绕新课改的新要求、新规定，采取针对性的教学方案，完善教学形态，提升课堂温度的同时，加快高质量语文阅读课堂建设的步伐。