小学语文教学中培养学生问题意识的方法研讨

作者：李进

来源：求知导刊, 2020, (22): 57-58.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.22.028

• 小学语文教学
• 问题意识
• 方法研讨

小学是学生培养学习兴趣的关键时期,也是学生学习基础知识的重要阶段,在这个阶段培养学生的问题意识是十分重要的。然而受应试教育思想的影响,当前的课堂大多数是由教师主导的课堂,不利于学生问题意识的培养。鉴于此,本文对小学语文教学中培养学生问题意识的方法进行了探讨,以供参考。