初中历史学科“时空观念”核心素养的培养策略

作者：杨秀华

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2021, (03): 15.

• 初中历史学科
• 核心素养
• 时空观念
• 培养策略

初中历史中考逐渐加强对学生历史核心素养的考查,时空观念是诸素养中历史学科本质的体现。但学生对"时空观念"这一历史核心素养缺乏很好的认识。本文借助历史地图、历史纪年等方面,浅谈初中历史学科"时空观念"核心素养的培养策略。