浅谈高中英语分层教学与小组合作学习的整合策略

作者：白剑珍

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (03): 85-86.

• 高中英语
• 分层教学
• 小组合作学习法

语言教学在教学事业中的重视程度不断增强,高中英语课程作为一门主科科目,对学生未来的发展有着直接影响。英语是一门学生将来步入社会以后与外国人沟通的语言工具,高中教师对教学方法不断进行创新改善,希望通过不同的教学方法来实现高中生英语水平的提高。在新的课程理念下,学习课堂讲究趣味性和有效性,这就要求教师在教学方法上面多做创新,多思考适合学生学习的教学方法。高中英语教师在教学中要做到因材施教,因此,教师需要采取分层教学法,而小组合作学习则能够加强学生之间的沟通互动,将两者结合,有利于促进教学水平的整体提升。