<正>在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注。阅读一直都是小学语文课程中非常重要的一部分,因此教师理应予以充分重视。在开展阅读教学活动的过程中,要提升语文应用能力与人文素养,以全面提升学生的语文核心素养。因此如何立足核心素养教育导向,优化小学语文阅读教学活动,这已成为当前摆在小学语文教师面前的重大课题,这也是新一轮小学语文教育改革的热点方向。自我国发布《中国学生发展核心素
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