摘要

教师队伍不仅是教育工作的承担者,更是学生教育的引导者。高校不仅要注重课程建设与育人改革工作,同时也应注重教师队伍的建设。通过调查研究发现,陕西民办高校在思政教师队伍建设中虽然取得了一定成绩,但细究之下,仍然存在师资队伍认知不足、力量薄弱、队伍素质不强、师资管理机制不完善等问题,给高校此课程的教育改革带来了现实困境。对此情况,需要陕西民办高校从今后意识提升、队伍壮大、素质培育、机制完善等角度思考突破路径,提出切实可行的方案。