摘要

随着网络与科技的高速发展,各种影视资源得到普及。由于新课改的推行,信息化教学理念被提上日程,各科教师积极响应新课改的要求,在传统教学的基础上结合现代化多媒体设备辅助教学。高中历史是文科学生的备考科目,如何利用影视资源提高学生的历史综合能力是历史教师需要专门探讨的重要内容。