摘要

语篇作为语言的基本单位,为英语教学的基本载体。由于语义连贯复杂,在教育和示范中,有必要将语篇分析作为应用关键加以强化。因而在高中英语教学中,结合具体的语篇分析应用实证,以提升阅读教学的时效性。