优化高中语文教学的方法初探

作者：宋能文

来源：读写算, 2020, (08): 193.

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在开展高中语文教学时,要关注人文元素的应用,进而调动青春年少的高中学生认真学习语文知识。教师要注意培养学生的言语交际能力,进而促使高中学生不仅仅可以在家庭中与父母积极的交流,在离开"小家"进入"大家"之后,还能够说服他人构建自己的成长空间,获取更多的成长资源,进而成为能够可持续发展的社会成员。