教育心理学在课件开发中的应用

作者：田庆宜; 王莎莉; 陈笛; 王笛黎

来源：实验室研究与探索, 2005, (3): 72-74.

DOI：10.3969/j.issn.1006-7167.2005.03.027

• 教育心理学
• 课件
• 开发技术

针对目前在课件开发中由于忽视教育心理学所造成的弊端,就如何有意识的应用教育心理学指导课件开发进行探讨.分别就在课件结构的选择,课件使用动机的激发策略,以及课件交互界面设计等课件开发的3个关键性环节应用教育心理学理论进行了详细的讨论.

• 单位
  重庆医科大学