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摘要
本文从广西高职英语微课发展的必要性入手,探索符合高职英语学生学习特点的微课主题:情景化口语交际,语音技巧及日常写作。以期广西高职院校教师通过提升教师专业知识和信息化水平,反复修改微课作品,充分发挥个人和团队在微课教学中的能动性,制作出实用性,趣味性,系统性强的微课作品。
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本文从广西高职英语微课发展的必要性入手,探索符合高职英语学生学习特点的微课主题:情景化口语交际,语音技巧及日常写作。以期广西高职院校教师通过提升教师专业知识和信息化水平,反复修改微课作品,充分发挥个人和团队在微课教学中的能动性,制作出实用性,趣味性,系统性强的微课作品。
