摘要

在科学技术日益发展的作用下,以电子白板为典型代表的信息技术,在小学数学课堂上的应用变得越来越普遍,所取得的效果也得到越来越多教师和家长的认可。主要研究电子白板开拓小学数学课堂教学的有效路径,旨在一方面促进电子白板在课堂中更有效地应用,另一方面为一线教学取得更好的教学效果提供更多参考。