中国农村12～17岁中学生忽视评价常模的研制

作者：潘建平; 杨武悦; 陈晶琦; 席卫平; 张慧颖; 彭玉林; 古桂雄; 张雅琴; 钟朝晖; 焦锋; 秦锐; 李骏; 褚英; 王维清; 马乐; 滕红; 高引莉; 应艳红; 武万良; 杨文娟; 刘婷

来源：中国学校卫生, 2014, 35(02): 165-168.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2014.02.004

• 虐待儿童
• 农村人口
• 学生
• 因素分析,统计学

目的研制出适合我国国情的农村1217岁中学生忽视评价常模,为今后开展儿童忽视的相关研究及预防干预措施提供科学依据。方法根据多阶段分层整群抽样原则,在全国7个省和2个直辖市的28个县,共抽取1217岁中学生6 194名,男、女各半,少数民族学生占6.4%。采用问卷调查法收集数据,研究所用的忽视量表包含6个忽视层面72个题项。对回收所得数据进行项目分析、因素分析、信度与效度分析后,逐步删除未达到统计学要求的题项,从而形成正式量表,最终完成常模研制。结果经统计分析,量表最终保留题项57个。共进行5次因素分析,信度检验结果显示,量表的Cronbachα系数为0.914,分半信度系数为0.890,重测信度为0.807,均有统计学意义(P值均<0.05);外部效度检验结果显示,量表能客观反映受试对象受忽视的状况,但被试者对忽视的主观感受与客观评价不够一致。忽视量表判断受试儿童是否受到忽视的界值点为140。结论本常模具有良好的鉴别力、可靠性和稳定性,实际应用时易于理解、便于操作,适合在全国范围内推广和应用。但学生对忽视的认识还存在误区,急需干预和改善。

• 单位
  江苏省妇幼保健院; 苏州大学附属儿童医院; 西安交通大学; 昆明医科大学; 公共卫生学院; 山西省妇幼保健院; 西安市妇幼保健院; 重庆医科大学; 徐州市妇幼保健院; 海南省妇幼保健院; 西安市疾病预防控制中心