人格是一种含有多元成分的综合体,而健全人格则由爱好、兴趣、价值观、人生观、世界观、理想等各种因素组成,有利于促进个体健康成长,促使现代大学生张扬个性,富有使命感和责任心。武术作为我国优秀的瑰宝,更作为一项强身健体体育项目,除了传授给学生防身技术之外,还需要引导学生在武术学习中形成健全人格,由此一来才能更好地适应社会发展。对此,本文则从全面优化德育教育、开展道德素质教学以及提高教师综合素质等分析在高校武术教学中培养学生健全人格策略,望给予教师提供教学参考。
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