安徽省高等医学院校体育慕课(MOOC)开展现状调研——创新型人才培养体系下的共同进步

作者：夏美燕; 程新保; 余千春

来源：当代体育科技, 2021, 11(30): 84-92.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2105-1579-5805

• 创新型人才培养
• 高等医学院校
• 体育慕课
• 现状

健康的身心是优秀人才培养的前提。在创新型人才培养的大环境下,高等医学院校的体育课程也需要提高创新意识,改善教学方法。体育慕课(MOOC)是近年来体育教学改革的创新产物,在新冠疫情防控期间,体育慕课(MOOC)作为大学体育教学的主要方式和途径,也相应地更加系统化、规模化。该文对安徽省内医学高等院校体育慕课(MOOC)开展情况进行研究,分析影响高校慕课开展的各种因素并提出建议。

• 单位
  安徽医科大学