近年来, 各种网络辅助教学平台应用于高校教学与管理工作中, 深受广大师生及教育研究者好评。在口腔医学教育中, 网络教学平台的辅助教学和信息管理功能也发挥着强大效用。结合口腔医学本科课程的特点与教学现状, 初步运行重庆医科大学口腔医学院新建的数字化教学管理平台, 并分析该平台优势和不足, 以提高口腔医学教学质量与管理效率。