化学是一门需要一定思维能力的学科,新课标对于高中化学教学提出了新的要求,因此高中化学老师在课堂教学中就需要注意提高化学教学的有效性。本文就具体实例谈谈新课标下如何提高高中化学教学有效性,结合目前的化学教学现状及不足来提出相应的解决策略,以期为提高学生的参与积极性,培养学生良好的学习行为习惯提供一定的借鉴。
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