摘要

"翻转课堂"作为一种新的教学模式,合理应用于初中英语课堂中,给英语教学带来了一种新的教育理念,提供了新的思路和灵感,同时为学生提高创新能力提供了一定的动力。它以多媒体等先进的技术为教学平台,有效弥补传了统教学的缺陷,完善了英语教学内容,使教学结构系统化、层次化,激发学生学习英语的兴趣,能够改善学生学习英语的主观能动性,全面加速教学发展进程,培养学生的自主学习能力,提高英语学习效率。