随着教育体制改革的深入,教育领域中也引进了翻转课堂教学模式,推动了初中物理课堂教学的全面改革,在实践过程中要尝试小组内完成课堂翻转;集体交流过程中开展翻转课堂;更新学习笔记实现翻转学习,实现这种新兴教育教学模式的有效推广。本文分析了初中物理推行翻转课堂的可行性,提出了初中物理翻转课堂教学的尝试与探索方向及结论。
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