随着经济的不断发展,教育作为国家发展的重要基础,适龄儿童的就学、辍学问题成为了社会的一个焦点。国家教育部门高度重视适龄儿童的就学问题,尤其是少数民族地区、农村地区、偏远贫困地区,在新形势下对"控辍保学"工作的要求更为严格,其工作内容也提升到了新的高度。但从实际情况来看,学生辍学原因多样复杂,控辍保学工作形势复杂,为提升控辍保学的工作质量,本文以少数民族学校览金小学为例,分析少数民族农村学生辍学的主要原因,并提出控辍保学的工作策略。
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