随着教育改革力度的加大,中高职内涵式衔接在现代职业教育体系构建中也被提上教育改革日程,成为一个亟须落实的教学任务。中高职衔接一致性教学对培养高素质、高水准技术技能型人才、满足中职学生升学需求、促进现代职教体系构建具有积极的意义。在此基础上,以园艺专业为研究对象,就中高职衔接一致性教学进行深入研究。