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把快乐带进数学课堂
作者:陈金容
来源:
新课程
, 2021, (48): 113.
低年级
愉快教学
简笔画
游戏
摘要
研究在小学低年级数学课堂教学中如何通过课堂教学模式的改革,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。
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