初中历史教学中学生人文素养的培养分析

作者：冶莹

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (11): 158.

• 历史教学
• 人文素养
• 学生综合素质

我国上下五千年悠久的历史文化中蕴含着无数优秀的人文精神,因此,教师在历史课堂上应深入挖掘历史知识中的人文精神,不仅能培养初中生的人文素养,还能帮助学生在课堂上树立正确的人生观和价值观,并对其未来的发展起到了非常积极的作用。本文主要基于人教版初中课本,对历史教学中学生人文素养的培养进行了分析,希望广大历史教师能越来越重视学生人文素养的培养。