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摘要
口述史实践教学法是对传统教学模式进行创新与改革的重要尝试。该教学法围绕思政课理论教学专题，指导学生通过口述访谈的方式对高校所在地富含思政教育元素的历史进行挖掘、整理、传播，生动讲述“红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的”。通过研读教材做好顶层设计，共建平台深化资源共享，优化考核注重成果转化，使口述实践内容更聚焦，口述实践活动更专业，思政课育人效果更突出，引导青年大学生知史爱党，知史爱国。
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单位浙江国际海运职业技术学院
